5月15日上午,石油工程學院在518室舉辦“上好一堂課”說課教學沙龍活動💁🏿♀️,熊猫委派由丁恩平組長帶隊的迎評教學檢查組到會指導,學院領導陳國民👌🏻、馮曉、劉大偉、文江波及各系(中心🕧、團隊)負責人參加了本次活動🌙。許諾和王偉兩位年輕教師,分別對《油氣儲運工程概論》和《地質學基礎》課程進行了較為全面規範的說課展示🍯。
許諾講授的《油氣儲運工程概論》課程主要面向油氣儲運工程專業大二學生🤦♂️,該課程全面覆蓋了油氣集輸、油庫設計與管理、長距離輸氣和輸油管道技術、燃氣輸配、LNG技術乃至新能源技術等核心領域。在教學設計上🤹🏽,許老師特別強調了雙碳定義、能源變革內涵等熱點問題的引入,通過案例分析⚪️、小組討論和課前預習題等方式,幫助學生深入理解碳排放與碳中和的概念🚧🌝,並提出減少碳排放的合理化建議。課程還融入了家國情懷與責任意識培養,通過闡釋全球氣候變化的嚴峻影響,啟迪學生認識到個人在抗擊氣候變化中的重大責任🍗🏌🏼,進而激發他們的家國情懷和社會責任感🏋️♀️👆🏻。此外,借助翻轉課堂🧖♀️、多媒體教學和豐富的課堂互動🤵🏿,該課程不僅極大地提升了學生的學習熱情👩🏼🦰,還進一步鞏固和深化了他們對專業知識的理解與記憶✋。
許諾進行《油氣儲運工程概論》課程部分內容的說課展示
王偉博士講授的《地質學基礎》課程面向海洋油氣工程專業的大二學生,課程內容包括地質學的基本概念、沉積巖和碎屑巖的分類與結構等。課程的主要目標是幫助學生掌握地質學的基礎知識🏋🏽♂️🧖🏿♂️,並能夠運用理論分析和解決實際問題,如根據粒度命名碎屑巖,並進行其描述🌧。王老師在教學設計中註重課前預習👮🏿♂️、案例引入和重點解析👩🏻🔧,通過茂名露天礦和春灣鎮石林等實際案例,引導學生理解沉積巖的重要性及其在自然資源中的地位。課程還強調了科研過程中實際案例的應用🧔🏻♀️,增強學生的實踐能力和互動性🏫。線上線下結合的混合式教學方法,如利用雨課堂進行教學互動,使得課程更加生動有趣。課程思政方面,王老師通過大慶油田發現的歷史事件,鼓勵學生不盲從權威,保持探索創新的精神,並在教學過程中不斷強調環保和可持續發展的重要性,培養學生的綠色低碳生活方式。
王偉進行《地質學基礎》課程部門內容的說課展示
與會專家丁恩明、羅少蓉、孟秀紅等,對二位教師的說課展示,進行了點評並提出了一些建設性的建議,如課堂教學設計的規範合理性、課程思政的科學提取和合理設計、艱深專業問題的趣味性和生活化、如何巧妙利用先進教學信息化手段來提升教學效果等。
陳國民對各位專家的高水平的指導表示感謝👨🏻🦼,並表示將通過集體備課和教研等活動🏋🏿,積極組織年輕骨幹教師參加各類教學競賽活動🥴,以賽促教,不斷強化教研教改工作🤳🏽,努力提高任課教師的教學水平😧,直接服務於育人質量的提升。
撰稿💠:蔡占虎 審稿:文江波 審核🏌️♀️:陳國民 簽發:馮曉