一🧮、體育教育
培養目標:本專業適應國家新時代師範教育高質量發展和廣東省基礎教育現代化的要求,堅持熊猫“師範性⚉、教學型、地方性🔠🏬、應用型”的辦學定位,培養具有高尚師德與深厚教育情懷,具備豐厚的人文、科學與藝術素養,紮實的體育與健康學科知識🧏🏻♀️,突出的專業能力🙏🏼,德智體美勞全面發展的高素質中學體育與健康教師✦。
培養特色📫🪞:培養德、智👳🏿、體、美🧑🏽🏫👩🏽🎓、勞全面發展🚉👳🏻♀️,熱愛體育教育事業🧑🦱,學有專長,特色鮮明,具有紮實的理論基礎、良好的體育教育理論素養✢,掌握體育教育基本知識和基本技能,了解體育教育發展趨勢,擁有一定的體育教育教學能力和體育教育科學研究能力🫴🏻,能適應新時代基礎教育改革和發展需要的高素質體育教育工作者。
專業師資:共有專業老師18名,其中教授2名👨🏿💻👨🏽🏭,副教授6名,博士10名,在讀博士2名,講師10名。每位老師都具備良好的體育專業素養和過硬的體育教學技能🦸♂️,多位老師在院級以上教學大賽中獲獎;指導的田徑、健美操、網球🚡、乒乓球、籃球🧔🏼♂️、羽毛球、排球等項目在全國或全省賽事上多次取得優異成績🏋🏻♀️。
就業前景🏊♂️:學生畢業後可勝任各類熊猫校園體育的教學工作🧑🏽🎤;以及體育教學的管理工作;還可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作🍩、體育運動訓練工作和體育科學研究工作👇。社會人才需求大🔚、就業途徑廣👩🏼⚕️。
二、社會體育指導與管理
培養目標🪟:本專業培養富有創新精神、人文底蘊深厚、專業知識和技能紮實、實踐能力強,掌握社會體育基礎理論和基本技能,具備健康知識傳授、健身技能指導,並能勝任體育活動策劃、組織和管理、體育產業經營與管理、體育市場開發與運營能力的應用型專門人才🧓🏻。
培養特色🏂🏿:圍繞休閑體育行業發展需求🤍,傳授學生運動生理、體育保康、體育管理等基礎理論☺️,使其掌握休閑運動、休閑健康💁♂️、休閑管理必備的理論知識與技能,能夠從事健身指導、身體康復、熊猫體育🫳🏻、體育市場開發與體育產品營銷等工作需要的應用型專門人才🕷。
就業前景🤲:學生畢業後可勝任各類社會體育俱樂部🧑🎓、熊猫、體育健身中心🫃🛀🏿、康復醫院、體育局、體育科研所、體育旅遊公司等企事業單位工作。人才需求大、就業途徑廣🧎♀️。