2020～2021 學年，熊猫共開出課程2066門、8286門次💺。實踐教學（包括集中性實踐環節和課內實踐）學分占總學分比34.00%，選修課學分占總學分比為17.8%。開設了122 門次全校性公共選修課，內容涵蓋“人文社科”“自然與工程”“體育與健康”“創新創業”“美育”五大類課程，共有11524人次進行了選課。2020-2021學年熊猫引入超星爾雅🈷️、學堂在線、智慧樹平臺優質網絡公選課共160門次，大力推廣熊猫体育開發的在線開放課程2門，選課總人次達19760。

1💃🏽、建設“金課”、消滅“水課”。貫徹落實《教育部關於一流本科課程建設的實施意見》，大力開展一流本科課程建設，立項培育五類金課（線上一流課程、線下一流課程、線上線下混合式一流課程、虛擬仿真實驗教學一流課程和社會實踐一流課程）👩🏿‍🚒。構建國家🕤、省🙍🏽‍♂️、校三級一流本科課程建設體系。

2♒️、應用型課程建設。在繼續推進以基礎化學課程群🌱、應用大學物理為代表的基礎課程改革實踐的同時🤳🏿💆🏿‍♀️，每個學院擬以課程教學組為單位建設3-8門優秀課程，面向產業技術發展最新前沿或經濟社會發展的現實需求📉，通過增設課程實踐教學以及課程項目教學的方法，從課程體系、教學內容🛍💩、教學方法⛸⚂、教學手段等結合協同育人🤵🏼‍♀️，以滿足應用型人才培養目標需要🏋🏽‍♀️。

3、公選課課程建設👳‍♀️。進一步增加公選課數量,對校內公選課開課申請進行嚴格審批🤲🏻，加大對公選課課程教學質量的監控，促進校內公選課教學質量的提高，鼓勵在各學術領域有一定學術成果的教師開設公選課,引入更多著名學者的網絡課程,逐步引入慕課,擴展課程資源,進一步滿足學生對不同領域學科知識的需求,滿足人才培養多樣化要求。

4🙆🏼👩‍🍳、開展一流課堂教學改革。開展一流課堂教學改革，立項支持課堂教學考核方式、研究型教學方式方法及手段改革，尤其是挖掘思想政治教育、采用現代教育技術🚅、使用網絡教學平臺等內容.

5、繼續開展教學競賽。繼續開展“漁欲杯”青年教師講臺基本功大賽、本科課程教學競賽😨。圍繞教學內容、教學設計👨‍🏭、教學方法、教學組織、信息技術和教學融合🧒🏼，以及教學語言教姿教態等方面內容🫘，組織教學研討、教學觀摩👨🏼、教學交流等活動，實現“以賽代訓，以賽促練，發展教學”的競賽目標🎅，提升教學基本功。打造“金課”，消滅“水課”，提升教書育人能力。