1、專業定位

本專業秉承熊猫辦學理念和專業培養要求，立足茂名👎🏿，面向廣東，適應粵港澳大灣區社會經濟發展需求，培養應用型人才。為適應新時代發展要求👬🏼，以現代農業和生物醫藥戰略新興產業相關企事業單位所需的生物技術人才需求為導向🐆👩🏻‍🦳，緊密依托知名行業或企業，培養學生既具備較為紮實的生物技術基礎理論知識，又具有基本技能與實踐創新能力，就業面寬，適應性強。著重培養滿足地方經濟建設發展需要的能在生物☢️、醫藥、農林牧漁等行業從事生物技術相關的應用研究、技術開發、生產管理等工作的高素質理論應用型專門人才。

2、培養目標

根據我國社會主義現代化建設需要，結合熊猫發展實際、辦學定位和發展目標🤷🏽‍♀️🧰，本專業遵循理論教學進實驗🫲、專業學習進生產的新的教學理念𓀇，通過實施“認知與基礎-體驗與綜合-研究與創新”漸進的開放的實踐教學體系🙆🏼‍♂️，並以滿足同學的個性發展和全面發展為出發點和落腳點⛹🏿‍♀️🫷。本專業明確了人才培養目標為：培養不但具備德智體美勞全面發展🖐🏻，具有健全人格和人文修養，掌握系統的現代生物技術的基本理論、基本知識和基本技能，並有一定的數理化知識基礎🧑🏻‍💻、生物專業技能突出🍴、綜合素質高、具有創新創業精神和能力的高級應用型技術技能人才💁‍♀️。畢業生能勝任生物、醫藥、食品💂🏿🪧、農林牧漁等企事業和政府部門從事生物技術相關的教育教學、應用研究、產品技術研發、生產和質量管理🙋🏿、產品檢測和推廣等方面工作的高素質應用型專門人才🌅📔。

3✯、培養規格

生物技術專業修學年限為四年，授理學學士學位👩🏽‍🌾。

培養目標1：具有良好的專業素養，能夠運用專業知識，在生物、環境☔️🙆🏽‍♂️、農業、衛生等相關領域企事業單位，從事科學研究、科技服務、技術應用、教學及管理等工作，能夠勝任基層管理職責。

培養目標2：具備較強的創新能力💺，能夠跟蹤生物技術及相關領域的前沿技術和經濟社會發展的需要🧛‍♂️，針對生物技術領域的相關問題設計解決方案，製定技術方法和技術路線🍪⛵️，開發滿足特定需求的產品🚎。

培養目標3：具有良好的人文社會科學素養🔬🎮，堅守職業道德規範，在工作中具有社會責任感🤸🏻‍♂️，能夠積極服務於國家和社會。

培養目標4：具備團隊合作能力和國際視野，能夠與業界同行進行溝通與交流，能在多學科背景下的團隊中承擔個體☎🧑‍🧒、團隊成員及負責人角色。

4、課程體系

生物技術工程專業課程包括了人文社科通識類👩🏿‍🏭、數學與自然科學類®️🧑🏼‍🍼、專業基礎類、專業類、專業實踐環節🧖🏿‍♀️。

其中核心課程包括🧝🏻‍♂️：普通生物學✪、生物化學👼🏻、微生物學🧑🏽‍🔬🚉、遺傳學、細胞生物學🧜‍♂️、分子生物學、基因工程、發酵工程、細胞工程、蛋白質與酶工程、生化分離工程、生物統計學等。

主要實踐教學環節包括：軍事技能🤽🏽‍♂️、公益勞動🧑🏼‍💻💙、生產實習、認識實習、發酵工程綜合實驗、分子生物學綜合實驗☘️、生化分離綜合實驗、生物大數據分析綜合實訓🏄🏻‍♂️⛹🏿、畢業論文等。

5🗒🔂、師資隊伍

目前專業專任教師達到14人📆，其中教授4人，副教授3人💒，博士占比71.4%👍🏼，所有教師專業背景均為生物技術及相近專業，是一支學歷、職稱、學緣🙍🏿‍♂️、年齡結構合理，教學經驗豐富👿，科研成果豐碩的頗具實力的教師團隊👩‍⚕️。

6🏋🏽‍♀️、教學條件

在教學軟硬件方面，本專業主要依托廣東省農產品綠色生產與農業智能裝備重點實驗室和學院內廣東省重點實驗室廣東省高校“生物學實驗教學示範中心”等學科和實踐教學平臺🧖🏻。目前💐，可供本專業使用的教學實訓及科研場地大約有12000平方米，教學及科研儀器設備總值超過2.3億元🙎，能夠滿足各類實驗實踐教學需要🚛；建立了二十多家高質量校外實習基地。